Kiedy zacząć wprowadzać dzieci w świat biologii, chemii czy fizyki? Zdecydowanie wcześniej, niż robi to szkoła. Eksperymenty z tych dziedzin można wykonywać już z najmłodszymi dziećmi.
W edukacji szkolnej fascynujący świat chemii i fizyki pojawia się dopiero w klasie siódmej i ósmej. Zazwyczaj w tym czasie dzieci są już znudzone szkołą, niechętne do odkrywania nowości, mają na horyzoncie egzamin po ósmej klasie. Często też rodzice czy inni nauczyciele zastraszają dzieci tymi przedmiotami. Zupełnie niepotrzebnie wpajają im do głowy, że są trudne. A tak naprawdę są to przedmioty fascynujące, bazujące na doświadczeniach, prezentacjach, wyjaśniające funkcjonowanie świata. Warto znać procesy występujące wokół. To są fundamenty, dzięki którym żyjemy.
W książce znajdziesz 74 projekty badawcze, do zrealizowania w domu, szkole lub na zajęciach przyrodniczych.
